Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας, «όταν λοιπόν ακούμε ότι απουσίαζαν 100 εκπαιδευτικοί και έγιναν 70 αντικαταστάσεις δεν σημαίνει ότι και των υπόλοιπων 30 δεν συμπληρώθηκαν οι θέσεις. Υπάρχουν διαδικασίες και τρόποι στο Υπουργείο Παιδείας που γίνεται αναπλήρωση. Οι απουσίες αντιμετωπίζονται και αναπληρώνονται στο ακέραιο, δεν έλειψαν εκπαιδευτικοί από τις τάξεις, δεν έμειναν παιδιά χωρίς εκπαίδευση. Αυτό όμως γίνεται και με αντικαταστάσεις και με διάφορες άλλες διαδικασίες».
Ο κ. Προδρόμου ενημέρωσε τα μέλη της Επιτροπής Παιδείας για το σχέδιο δράσης του Υπουργείου και απέρριψε τις επικρίσεις της αντιπολίτευσης και των εκπαιδευτικών οργανώσεων για αργοπορία στις αντικαταστάσεις.
Ο πρόεδρος της Επιτροπής, Παύλος Μυλωνάς ανέφερε πως «έγιναν δέκτες πολλών παραπόνων για την κατάσταση στα σχολεία λόγω της έξαρσης της πανδημίας και ότι θα ενημερωθούν για το θέμα την ερχόμενη Παρασκευή σε έκτακτη συνεδρία στην παρουσία και του Υπουργού Παιδείας».
Όπως είπε ο κ Προδρόμου, το Υπουργείο καλύπτει τα κενά είτε με αντικαταστάσεις και αναπληρώσεις, είτε με εκπαιδευτικούς από άλλα προγράμματα του Υπουργείου είτε ακόμα και ενεργοποιώντας φιλόλογους στα δημοτικά σχολεία. Και με το ενδιαφέρον από αδιόριστους εκπαιδευτικούς να είναι πολύ μικρό.
Ο πρόεδρος της Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, Παναγιώτης Αντωνίου ανέφερε πως «αυτή τη στιγμή χρειαζόμαστε και δασκάλους και καθηγητές, σχεδόν σε όλες τις ειδικότητες. Οι ανάγκες μας σε δασκάλους ασπούμε σήμερα όπως έχουν δηλωθεί από το Υπουργείο Παιδείας είναι 134, συν 26 νηπιαγωγοί, συν 171 εκπαιδευτικοί της Μέσης Εκπαίδευσης».
Σε γραπτή δήλωση ο Ειδικός Σύμβουλος του Προέδρου της Δημοκρατίας για θέματα Παιδείας, Γιώργος Σκαλιάς, κάλεσε τις συνδικαλιστικές εκπαιδευτικές οργανώσεις ΟΕΛΜΕΚ και ΠΟΕΔ να συμβάλουν ώστε οι εκπαιδευτικοί που καλούνται για να εργαστούν ως αντικαταστάτες να αποδέχονται την πρόσκληση.
