Η κ. Μιχαηλίδου υπογράμμισε ότι είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να είναι ενδυναμωμένα ώστε να μπορέσουν να απευθυνθούν σε πρόσωπο της εμπιστοσύνης και να αναφέρουν ένα ενδεχόμενο περιστατικό προκειμένου να σταματήσει η παρενόχληση ή κακοποίηση που υφίστανται.
Σε κάθε περίπτωση, για να επιτευχθεί αυτή η σχέση εμπιστοσύνης αλλά και ενδυνάμωσης των παιδιών που μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποιο ζήτημα, καθοριστικό ρόλο για αυτή την επίτευξη είναι η κινητοποίηση από τις αρμόδιες υπηρεσίες.
«Η ενδοσχολική βία είναι ένα πολύπλοκο και σύνθετο ζήτημα, είναι συστημικό δεν είναι μόνο θέμα του σχολείου, είναι θέμα κοινότητας, οικογένειας και ευρύτερου περιβάλλοντος», τόνισε συγκεκριμένα.
Συνέχισε λέγοντας ότι «αυτό το ζήτημα απαιτεί πολυσύνθετη αντιμετώπιση και ομαδική εργασία από τις αρμόδιες υπηρεσίες, δηλαδή τις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας, Υπηρεσίες Ψυχικής Υγείας, Σχολικούς Ψυχολόγους, προκειμένου να υπάρχει μια εκπαίδευση μέσα από την οποία τα παιδιά θα ενδυναμωθούν».
Όπως εξήγησε είναι σημαντικό οι αρμόδιοι φορείς να παρέχουν την εκπαίδευση στα παιδιά ώστε να ξέρει ένα παιδί τα δικαιώματα του αλλά και τις υποχρεώσεις τους.
«Όπως απαιτούμε σεβασμό των δικαιωμάτων του παιδιού και τα παιδιά πρέπει να υπακούν και να σέβονται και τους σχολικούς κανόνες, τους νόμους του κράτους, τους συμμαθητές και τους καθηγητές τους», σημείωσε.
Η κ. Μιχαηλίδου ανέφερε ότι τα τελευταία χρόνια έχει αυξηθεί η βία τόσο ενδοοικογενειακά όσο και στην σχολική κοινότητα αλλά και καθημερινά.
Την ίδια ώρα σημείωσε ότι το bullying μεταξύ παιδιών είναι μια καθημερινή μορφή βίας, για αυτό και έχει ιδρυθεί παρατηρητήριο στη βία, «θεωρώ ότι εκεί γίνεται κάποια δουλειά που ενδεχομένως να χρειάζεται βελτιώσεις», είπε.
Αυτό που χρειάζεται να γίνει κατά τα λεγόμενα της είναι να ενεργηθεί με μεγαλύτερη ταχύτητα ώστε να μπορούν να αναγνωρίζονται αυτές οι συμπεριφορές οι οποίες μπορεί να εξελιχθούν σε παραβατικές.
Σε αυτό το σημείο, τόνισε ότι ψηφίστηκε νέος νόμος που αφορά την αντιμετώπιση της παραβατικότητας των παιδιών.
«Ο νόμος προνοεί ένα ολόκληρο μηχανισμό σε περίπτωση όπου ένα παιδί ξεκινά να επιδεικνύει αντικοινωνική συμπεριφορά οποιασδήποτε μορφής».
Αυτό που χρειάζεται να γίνει σύμφωνα με την κ. Μιχαηλίδου είναι οι αρμόδιοι φορείς να δράσουν κατάλληλα, ώστε να διαπιστωθεί γιατί τα παιδιά οδηγούνται σε βίαιες συμπεριφορές και δεν μπορούν να λύσουν τις διαφορές τους με τον διάλογο, ενώ σημείωσε ότι αυτό θα βοηθήσει σημαντικά ώστε να προληφθούν μελλοντικά άλλα περιστατικά βίας.
Τόνισε ότι χρειάζεται να υπάρξει μια καλή συνεργασία μεταξύ σχολικής κοινότητας και οικογένειας.
«Χρειάζεται στήριξη και ενδυνάμωση τόσο του παιδιού όσο και της οικογένειας, φιλική πρόσβαση στα παιδιά ώστε να μπορέσουν να αποταθούν ώστε να αναφέρουν το πρόβλημα», τόνισε καταληκτικά.
