Στο στόχαστρο της Ολομέλειας της Βουλής, τέθηκε, μεταξύ άλλων, το Υπουργείο Παιδείας, κατά τις τοποθετήσεις των βουλευτών την Τετάρτη αλλά και την Πέμπτη, πριν την καταψήφιση του κρατικού προϋπολογισμού για το 2021.
Ορισμένοι, βουλευτές δεν έκρυψαν την απογοήτευση τους για τη «δομική παραλυσία» του Υπουργείου Παιδείας, αφήνοντας αιχμές για τους χειρισμού που έγιναν και γίνονται, όσον αφορά τα μέτρα που πάρθηκαν για την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων ενόψει της πανδημίας του κορωνοϊού.
Μεγάλος λόγος έγινε και για το κουτσούρεμα των φοιτητικών επιδομάτων, με τους φοιτητές να καταγγέλλουν πως ενώ κάποιοι ήταν δικαιούχοι τα περασμένα χρόνια φέτος δεν ήταν, παρά το γεγονός ότι εξασφάλισαν την ίδια μοριοδότηση.
Το όλο ζήτημα έθεσε κατά την ομιλία του την Τετάρτη ο βουλευτής του ΑΚΕΛ, Ανδρέας Καυκαλιάς, επεσήμανε, μεταξύ άλλων, πως «έχουμε πραγματικά χάσει το λογαριασμό, προσπαθώντας να μετρήσουμε πόσες φορές ο Υπουργός Παιδείας έκανε λόγο για την πλήρη ετοιμότητα του Υπουργείου του, ζητώντας ενίοτε και τα μπράβο μας, για αυτό. Στην πράξη, ωστόσο, αυτό που βιώνει η κοινωνία, είναι πολιτικές πισωγυρίσματος και συντηρητικοποίησης της παιδείας, υπόσκαψης του δημόσιου σχολείου, αλλά και την έλλειψη σχεδιασμού και οργάνωσης από το Υπουργείο Παιδείας.»
Αναφερόμενος στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, ο κύριος Καυκαλιάς τόνισε πως υπάρχουν μεγάλα κενά και ελλείψεις σε τεχνολογικό εξοπλισμό και σύνδεσης με το διαδίκτυο . Εξήγησε δε, πως «πέντε χιλιάδες ηλεκτρονικοί υπολογιστές αναμένονται, ακόμα, στα σχολεία, ενώ πολλοί μαθητές δεν έχουν ηλεκτρονικές συσκευές και πρόσβαση στο διαδίκτυο, άρα και μια ισότιμη συμμετοχή στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Γεγονός που επιφέρει ανισότητες και διακρίσεις, όσο και αν το Υπουργείο Παιδείας αρνείται να παραδεχθεί και να μιλήσει για αυτές.»
Επίσης παράθεσε μια σειρά από γεγονότα τα οποία θα πρέπει να «λογικεύσουν, όπως είπε, τον Υπουργό Παιδείας και να ακυρώσει για φέτος τις εξετάσεις των τετραμήνων. «Κλειστά τα σχολεία για άλλες δέκα μέρες, εξ αποστάσεως εκπαίδευση μετ’ εμποδίων, χιλιάδες μαθητές σε καραντίνα, απώλεια σημαντικού διδακτικού χρόνου, αδυναμία στην προσαρμογή και κάλυψη της ύλης, αφόρητο άγχος και πίεση. Και ενώ συμβαίνουν όλα τα πιο πάνω, ο Υπουργός Παιδείας αισθάνεται ότι η χρονιά θα κερδηθεί με τις εξετάσεις των τετράμηνων! Καλά, έχει χαθεί κάθε επαφή με την πραγματικότητα; Μέσα σε αυτές τις συνθήκες ζητούμενο είναι να εξεταστούν τα παιδιά μας με ένα κεντρικό δοκίμιο, αγνοώντας τις ιδιαιτερότητες και τις ανισότητες που υπάρχουν; Αλήθεια για να αποδείξουμε, τι; Για να πετύχουμε, τι;», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Επίσης, ο κύριος Καυκαλιάς κατέδειξε πως «σοβαρά ζητήματα υπάρχουν και με τη φοιτητική πρόνοια με τα κονδύλια να παραμένουν χαμηλότερα από τις πραγματικές ανάγκες, ενώ τα φοιτητικά επιδόματα, από τα οποία αφαιρέθηκε το επίδομα για αγορά βιβλίων δεν έχουν ακόμη καταβληθεί.»
«Σε μια άλλη εξέλιξη», σημείωσε, «η Κυβέρνηση με τροποποίηση στον προϋπολογισμό του 2021, μειώνει και το κονδύλι του ΙΚΥΚ κατά 2 εκατομμύρια.»
«Είναι απαράδεκτο να γίνονται εξοικονομήσεις στον Κρατικό προϋπολογισμό, εις βάρος των φοιτητών», τόνισε καταληκτικά.
Έντονη ήταν και η Βουλευτής των Ανεξαρτήτων, Άννα Θεολόγου, για τα ζητήματα της παιδείας, από το βήμα της Βουλής, κατά τη χθεσινή της ομιλία.
Η κυρία Θεολόγου διερωτήθηκε αρχικά έντονα απευθυνόμενη προς τους συναδέλφους της: «θέλετε να μιλήσουμε για την χρόνια παράλυση της Παιδείας;» και στη συνέχεια επεσήμανε πως «κάθε χρόνο ακούμε για τα προβλήματα της σχολικής χρονιάς, ποτέ δεν είμαστε προετοιμασμένοι και στην ώρα μας με τις υποδομές, αφού το Υπουργείο Παιδείας φαίνεται να παραλύει κατά τη διάρκεια της κάθε καλοκαιρινής περιόδου και να μην έχει ούτε τη δυνατότητα λήψης ορθολογιστικών αποφάσεων για την παιδεία.»
«Να μιλήσω για το πόσο παρέλυσε ο κορωνοϊός την Παιδεία, χρειάζεται να τα ξανά πούμε; Τα διαχωριστικά, οι αποστάσεις, ο αποκλεισμός των παιδιών από την εκπαίδευση, η ποιότητα εκπαίδευσης, η υλικοτεχνική υποδομή», συμπλήρωσε.
«Τούτα όλα», συνέχισε η κυρία Θεολόγου, «για να μας πείσουν να ψηφίσουμε ένα προϋπολογισμό, προφανώς και θέλουν κουβερτούλες για να μας ζεστάνουν, για να αλλάξουμε άποψη.»
«Ο κορωνοϊός θα περάσει, είναι σίγουρο, αλλά η δομική παραλυσία του συγκεκριμένου Υπουργείου δεν φαίνεται να διορθώνεται, διότι δεν έχουν γίνει οι απαραίτητες ενέργειες προς αυτή την κατεύθυνση και ούτε ο προϋπολογισμός του 2021 θα την σταματήσει», τόνισε καταληκτικά.
Στη συνέχεια κατά την τοποθέτηση του η βουλευτής της ΕΔΕΚ, Ηλίας Μυριάνθους, σχολίασε τα προβλήματα που παρουσιάζονται σε σχέση με τα φοιτητικά επιδόματα, τονίζοντας πως «βλέπουμε αυτές τις ημέρες τα ειδικά επιδόματα για τους φοιτητές να έρχονται μειωμένα, να μην έρχονται καθόλου, αφού η αλλαγή του τρόπου μοριοδότησης των φοιτητών απέκλεισε εκατοντάδες από το να πάρουν ίδια επιδόματα που έπαιρναν και στη περσινή χρονιά.»
