«Είναι πολιτική του κράτους και πρακτική του Υπουργείου μας να διασφαλίσουμε την ομαλή ένταξη αυτών των μαθητών και μαθητριών στα δημόσια σχολεία και να τους παρέχεται, όπως δικαιούνται, η εκπαίδευση που προβλέπεται σε αυτή την πολιτεία», είπε ο Υπουργός Παιδείας.
Πρόσθεσε ότι «ήδη από τα προηγούμενα χρόνια έχουν διατεθεί οικονομικά μέσα και παρέχεται διδασκαλία γλωσσικής υποστήριξης σε παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία, που δεν έχουν ικανοποιητική γνώση της ελληνικής γλώσσας».
Όπως είπε ο Υπουργός Παιδείας, «ο κανόνας που θα πρέπει να ισχύσει είναι ότι: για να συμμετέχουν ουσιαστικά στη διδασκαλία και να ευεργετούνται πράγματι από την παρεχόμενη εκπαίδευση τα παιδιά αυτά θα πρέπει να γνωρίζουν ικανοποιητικά την Ελληνική».
Εξήγησε ότι «ο κανόνας στην πράξη θα πρέπει να είναι ότι θα μαθαίνουν ελληνικά για να συμμετέχουν ισότιμα στη διδασκαλία και στη ζωή του σχολείου και ότι κανένας δεν θα μπαίνει στην τάξη για διδασκαλία αν δεν γνωρίζει επαρκώς τη γλώσσα».
«Άρα η υποχρέωσή μας», συνέχισε ο κ. Προδρόμου, «είναι να μάθουν αυτά τα παιδιά ελληνικά, καθώς και κάποιες απαραίτητες γενικές γνώσεις».
Επομένως, είπε, ο Υπουργός Παιδείας, «θα πρέπει πρώτον να αναδιοργανώσουμε ανάλογα τη διδασκαλία της γλώσσας για τα παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία και αυτό να είναι προϋπόθεση και να προηγείται της ένταξης τους στις κανονικές τάξεις του σχολείου και δεύτερον να διαθέσουμε ενδεχομένως και κάποια πρόσθετα μέσα».
