Ως απάντηση στις αναφορές του Προέδρου ότι δεν θα επιτρέψει σε κάποιους των συνδικαλιστών να νομίζουν ότι τους εξέλεξε ο λαός για να τον τυραννούν ή για να δημιουργούν προβλήματα αλλά και να μετατραπεί το κράτος σε συνδικαλιστικό φέουδο, η ΠΟΕΔ αναφέρει: «Ο εκπαιδευτικός κόσμος και η εκπαιδευτική/συνδικαλιστική του Οργάνωση, η ΠΟΕΔ, επιτελούν βαρυσήμαντο και πολυδιάστατο έργο αυστηρά μέσα στο συνταγματικό και νομοθετικό πλαίσιο, χωρίς να θέλουν να μετατρέψουν, ασφαλώς, το κράτος σε «συνδικαλιστικό φέουδο». Χωρίς να αισθάνονται ότι έχουν εκλεγεί για να τυραννούν τον λαό ή για να δημιουργούν προβλήματα».
Η ΠΟΕΔ ζητάει για ακόμα μία φορά συνάντηση με τον πρόεδρο της δημοκρατίας για να του παραδώσει όλο το σχετικό υλικό που έχει συγκεντρώσει τις τελευταίες δέκα ημέρες.
Την ίδια ώρα απαιτεί όπως αναφερεται στην ανακοίνωση από τον Υπουργό να αποκαταστήσει και την γέφυρα επικοινωνίας με το σύνολο του εκπαιδευτικού κόσμου ανακαλώντας και ανασκευάζοντας όλες τις εμπρηστικές δηλώσεις του: «Από την πρώτη στιγμή διαχειρίστηκε το τραγικό περιστατικό με τον θάνατο του δεκάχρονου μαθητή, εντελώς λανθασμένα, χωρίς να τηρήσει τις προβλεπόμενες διαδικασίες και προτρέχοντας να γίνει κριτής, δικαστής και τιμωρός.»
Την Τρίτη το κατώφλι του Υπουργείου παιδείας θα περάσουν ΠΟΕΔ, ΟΕΛΜΕΚ ΟΛΤΕΚ, οργανωμένοι γονείς αλλά και όλες οι αρμόδιες υπηρεσίες για έναρξη του διαλόγου για το θέμα ασφάλειας και υγείας . Στις καταγγελίες για ελλείψεις σε θέματα ασφάλειας και υεγίας προστέθηκε και ο Σύνδεσμος Καθηγητών Σχεδιασμού και Τεχνολογίας όπου με επιστολή του προς τον Υπουργό αναφέρει πως το πρόβλημα Ασφάλειας κατά τη διεξαγωγή του εργαστηριακού μαθήματος του Σχεδιασμού και Τεχνολογίας, τίθεται επανειλημμένα τα τελευταία 3 χρόνια χωρίς ωστόσο κανένα αποτέλεσμα.
Το πρόβλημα αφορά στην καταλληλότητα των εργαστηρίων αλλά και στον αυξημένο αριθμό μαθητών εντός των εργαστηρίων για το μάθημα: «Δεν μπορεί να επιτευχθεί η σωστή επίβλεψη των μαθητών, με αποτέλεσμα η ασφάλειά τους να τίθεται σε άμεσο κίνδυνο. Στα εργαστήρια Σχεδιασμού και Τεχνολογίας, τόσο στα Γυμνάσια όσο και στα Λύκεια, οι μαθητές χρησιμοποιούν αυτόνομα διάφορα επαγγελματικά μηχανήματα και εργαλεία. Η λανθασμένη χρήση τους, εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους. Ο εκπαιδευτικός στο εργαστήριο εποπτεύει ταυτόχρονα όλους τους μαθητές σε διάφορα μηχανήματα και εργαλεία.»
Ως εκ τούτου αναφέρει ο σύνδεσμος, είναι πρακτικά αδύνατο να εγγυηθεί κάποιος την ασφάλεια των μαθητών αν ο αριθμός τους είναι μεγάλος.
