Η Κομισιόν δημοσίευσε σήμερα τέσσερις σειρές κατευθυντήριων οδηγιών, με στόχο την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI) και των δεδομένων στην εκπαίδευση, την προώθηση της ψηφιακής παιδείας, την επιλογή ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου υψηλής ποιότητας και τη διδασκαλία της πληροφορικής. Οι οδηγίες εντάσσονται στο Σχέδιο Δράσης για την Ψηφιακή Εκπαίδευση και παρέχουν πρακτικά εργαλεία και πόρους για σχολικούς εκπαιδευτικούς.
Σύμφωνα με ανακοίνωση, οι ενημερωμένες οδηγίες εστιάζουν στην ηθική και υπεύθυνη χρήση της AI, καλύπτοντας νομικές και ηθικές παραμέτρους και ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση των εκπαιδευτικών. Παράλληλα, οι οδηγίες για την καταπολέμηση της παραπληροφόρησης αντιμετωπίζουν τις επιπτώσεις της γεννητικής AI, της εξάρτησης από τα κοινωνικά δίκτυα και του ρόλου των influencers, προάγοντας την κριτική σκέψη και τη σωστή χρήση ψηφιακών τεχνολογιών από τους μαθητές.
Όπως αναφέρει η Κομισιόν, οι νέες οδηγίες καθορίζουν τον πρώτο ορισμό ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου σε επίπεδο ΕΕ και θέτουν κριτήρια ποιότητας, ενώ οι οδηγίες για τη διδασκαλία της πληροφορικής παρέχουν στρατηγικές για την αξιολόγηση και παροχή ολοκληρωμένης εκπαίδευσης σε διαφορετικά σχολικά περιβάλλοντα.
Η Εκτελεστική Αντιπρόεδρος για τα Κοινωνικά Δικαιώματα και τις Δεξιότητες, Ροξάνα Μινζάτου, σημείωσε ότι οι εκπαιδευτικοί αποτελούν «ψηφιακούς φύλακες» των νέων και πως οι οδηγίες ενδυναμώνουν τις δεξιότητές τους για να ηγηθούν σε ένα συνεχώς εξελισσόμενο εκπαιδευτικό περιβάλλον.
Αργότερα μέσα στη χρονιά, η Κομισιόν θα παρουσιάσει ένα Εκπαιδευτικό Πακέτο με Οδικό Χάρτη 2030, που θα στοχεύει στην ενίσχυση της ψηφιακής μάθησης σε όλα τα σχολεία της ΕΕ.
