Ο χώρος που έχει επιλογεί για λειτουργία του σχολείου εναλλακτικής φοίτησης, «δεν επηρεάζει καθόλου τη λειτουργία του Παγκυπρίου Γυμνασίου, αφού το σχολείο θα λειτουργεί αυτόνομα, σε διαφορετικό χώρο και με διαφορετική είσοδο», αναφέρει σήμερα σε ανακοίνωσή του το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ), κάνοντας λόγο για «πρώιμες και ατεκμηρίωτες δηλώσεις και ανακοινώσεις».
Σημειώνει, ακόμα, ότι ο χώρος έχει επιλεγεί σε συνεννόηση με την οικεία Σχολική Εφορεία, για πιλοτική εφαρμογή του σχολείου εναλλακτικής φοίτησης και επανένταξης. «Οι οποιεσδήποτε πρώιμες και ατεκμηρίωτες δηλώσεις και ανακοινώσεις, το μόνο που πετυχαίνουν είναι να στιγματίζουν τα παιδιά που θα συμμετέχουν στην εναλλακτική φοίτηση και να αναστατώνουν αναίτια τους γονείς και τα παιδιά του Παγκυπρίου Γυμνασίου», προσθέτει η ανακοίνωση.
Στην ανακοίνωση αναφέρεται ότι υπολογίζεται πως 1-2% του σχολικού πληθυσμού αντιμετωπίζει σοβαρές διαταραχές στη συμπεριφορά, που εμποδίζουν τη μάθηση, την κοινωνικοποίηση και τη λειτουργικότητα των παιδιών εντός και εκτός σχολείου. Το Υπουργείο επισημαίνει, ακολούθως, ότι επειδή το γενικό σχολικό σύστημα δεν μπορεί να καλύψει τις ιδιαίτερες ανάγκες των παιδιών αυτών, αυτά καταλήγουν εκτός του σχολικού χώρου, με όλους τους κινδύνους που αυτό συνεπάγεται στην κρίσιμη ηλικία της εφηβείας.
«Η κατοχύρωση του δικαιώματος της εκπαίδευσης αποτελεί καθήκον της Πολιτείας και αναφαίρετο δικαίωμα όλων των παιδιών», υπογραμμίζει το Υπουργείο, προσθέτοντας ότι «τα παιδιά με σοβαρές συναισθηματικές διαταραχές συχνά βιώνουν τραυματικές εμπειρίες και χρήζουν υποστήριξης σε ατομικό, σχολικό και οικογενειακό επίπεδο».
«Το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας και οι υποστηρικτικές υπηρεσίες του, θα συνεχίσουν να παρέχουν κάθε δυνατή βοήθεια σε όλα τα παιδιά, για να μπορέσουν να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες τους στον μέγιστο δυνατό βαθμό, προσφέροντας εναλλακτικούς τρόπους φοίτησης και διασφαλίζοντας όλα τα δικαιώματά τους», καταλήγει η ανακοίνωση.